¡CANTA, ZURRÓN, CANTA!
¡Hola de nuevo, compañeros! En este segundo post voy a hablaros del folclore, la importancia que tiene que fomentemos este tipo de cuentos en el aula y diferenciaré algunos de los aspectos más destacables a la hora de analizar un texto folclórico con un ejemplo. Según la RAE, folclore es un “conjunto de costumbres, creencias, artesanías, canciones y otras semejantes de carácter tradicional y popular.” (Real Academia Española, 2021) La transmisión oral ha sido una pieza fundamental en la historia de la humanidad, ya que, con ella, se ve plasmado un pueblo, una sociedad que avanza con sus historias, vivencias y tradiciones. “El ser humano se ha nutrido a lo largo del tiempo de una tradición oral que, hoy en día, permanece en un lugar casi marginal tras la existencia de otros medios alternativos. La incorporación de la literatura oral tradicional a la escuela supone hacer que el niño viva la palabra que ha perdurado durante generaciones, llenarlo de la afectividad de la comunicac